學案一

【基礎知識】

1.給下列加粗的字注音

水(                戲(                伶俐   

        時(                         

怏(                糍粑                   

笑(        據(        視(              水(   

           

2.解釋下列詞語。

氽:

喧闐:

伶俐:

拮據:

檢點:

買櫝還珠:

3.文學常識填空。

沈從文(19021988),____________派小說代表人物。14歲高小畢業后入伍,看盡人世黑暗而產生厭惡心理。接觸新文學后,他于1923年尋至北京,欲入大學而不成,窘困中開始創作。自三十年代起他開始用小說構造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如____________、____________等。他以“鄉下人”的主體視角審視當時城鄉對峙的現狀,批判現代文明在進入中國的過程中所顯露出的丑陋,這種與新文學主將們相悖反的觀念大大豐富了現代小說的表現范圍。

沈從文一生創作的結集有80多部,是現代作家中成書最多的一個。早期的小說集有《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之愛》等,基本主題已見端倪。30年代后,他的創作顯著成熟,主要成集的小說有《龍朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雛》《阿黑小史》《月下小景》《八駿圖》《如蕤集》等,中長篇《阿麗思中國游記》,散文《從文自傳》《記丁玲》《湘行散記》《湘西》,文論《廢郵存底》及續集、《燭虛》、《云南看云集》等。

從作品到理論,沈從文后來完成了他的湘西系列,鄉村生命形式的美麗,以及與它的對照物城市生命形式批判性結構的合成,提出了他的人與自然“和諧共存”的,本于自然,回歸自然的哲學?!跋嫖鳌彼艽淼慕】?、完善的人性,一種“________________________”,正是他的全部創作要負載的內容。

【要點突破】

疑難妙句

1.(祖父):“翠翠,莫鬧,我摔到河里去,鴨子會走脫的!”

“誰也不希罕那只鴨子!”

2.翠翠一面聽著一面向前走去,忽然停住了發問:“爺爺,你的船是不是正在下青浪灘呢?”

3.祖父掂著那紅紙包封的分量說:“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年紀還只十五歲?!?/p>

翠翠明白祖父這句話的意思所在,不作理會,靜靜的把船拉動起來。

語段剖析

1.“翠翠誤會了邀她進屋里去那個人的好意……你個悖時砍腦殼的!”

2.“話雖輕輕的……可不要叫喊救命!”

3.“到了家邊……躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了?!?/p>

延伸探究

如何理解《邊城》的文化內涵?

主旨探究

文法覽勝(本文的藝術特色)

1.富有詩情畫意,注重本色的風習描寫

2.細致入微而傳神的心理刻畫,表現人物的內心奧秘

3.情節安排上前后照應,環境描寫烘托人物心理

【課堂檢測】 

檢查我的基礎

1.給下列詞語中加粗的字注音。

水(                 送(                  時(   

怏(                    

2.選出沒有錯別字的一組(   

A.纜繩   攬活   接壤   饑禳             B.競爭   竟自   度過   歡渡春節

C.欺侮   悔悟   拌倒   陪伴             D.樹蔭 綠草如陰 掂量 惦記

3.下列各句中加粗的詞語或熟語使用恰當的一項是(   

A.正在熱播的電視連續劇《漢武大帝》中,司馬遷居然是長須飄飄的老者。既然受過宮刑為何還會長胡子?見過太監長胡子嗎?這豈不是滑天下之大稽?

B.春節期間,漫步街頭,只見不少大中型商廈為促銷貼出這樣的布告:凡在本店購貨滿200元者,本店將熱忱惠贈一份精美的禮品。

C.某市教委刪除了《中學生守則》中“節儉”和“謙虛”的內容,對此人們義憤填膺,褒貶不一。

D.籌建辦公室組織專門人員反復論證,勵精圖治,確定深圳地鐵二期工程建設標準要達到日運營100萬人次的要求。

4.下列各句沒有語病的一項是(   

A.如何以前所未有的全球性行動,來幫助受災地區政府應對災難,任何國家作出的回答都是積極的和肯定的。

B.國家發展改革委員會建議取消每周休息兩天的“雙休制”,改設月末連休四天的“小黃金周”,但此建議要被采納尚需有關部門達成共識。

C.中國領導人獲悉8名中國公民在伊拉克被挾持的消息后極為關心,當即號召中國外交部和駐伊拉克使館等方面,迅速采取有力措施,全力解救被挾持人員。

D.19945月建成投入商業運行以來,核電站累計實現上網電量總共1402億千瓦時,有利于緩解了粵港電力供應的緊張局面。

5.下面一段話中①—⑥處填寫的標點符號,正確的一組是(   

宋代的朱熹把閱讀教學的序列歸結為12個字①即“自博而約②自易而難,自近而遠③《朱子學得》卷上第4頁④意思是說:先讓學生大量地讀⑤先讀比較淺顯易懂的,再讀高深難懂的;先讀內容與學生比較接近的,再讀與學生距離較遠的。他認為做到這12個字乃得其序⑥

 

A

,

”(

。)

;

?!?/p>

B

;

。

,

?!?/p>

C

,

,

”(

)。

;

”。

D

,

——

。

。

”。

6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是(   

1)全球石油價格不斷攀升,中國作為全球能源___________大國,建立戰略石油儲備是必要的。

2)王芳學習基礎較差,情緒一直低落,聽了身殘志堅的李剛的報告后,受到很大的鼓舞,她決心___________學習,積極上進。

3)聽王教授那富有哲理的講話時,同學們往往先是一愣,接著猛然___________,不約而同地歡笑起來。

A.消費    發奮    醒悟                    B.消費    發憤    醒悟

C.耗費   發奮   省悟                      D.耗費   發憤   省悟

7.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是(   

濃黑的夜幕逐漸淡薄起來,天邊透出了一線白光,___________,___________,___________,自由地飛到海的遠方去了。

①這白光慢慢擴大起來 ②那白光慢慢擴大起來③眼前展開了漫無邊際的海水 ④漫無邊際的海水在眼前展開 ⑤無聲地掠過綠沉沉的波紋的海鷗展開雪白的翅膀 ⑥海鷗展開雪白的翅膀,無聲地掠過綠沉沉的波紋

A.①③⑤        B.②④⑥             C.①③⑥                D.②④⑤

8.沈從文(19021988),現代作家、___________學者。原名___________。湖南鳳凰(今屬湘西土家族苗族自治州)人。苗族。1928年到上海與___________、___________編輯《紅黑》《人間》雜志。他的小說取材廣泛,描寫了從鄉村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。代表作___________以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,表現自然、民風和人性的美,提供了富于詩情畫意的鄉村風俗畫幅,充滿牧歌情調和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉土小說。1980年應邀赴美國講學,并進入___________文學獎的終審名單。

【課后鞏固】

我夯基我達標

1.下面加粗字注音全對的一組是(   

A.送(nuó)       房(niǎn       怨(mái

B.皮(xián      huánɡ)      子(jié)

C.jiàn      惡(zènɡ)       喁私語(yú)

D.mǐn       菜(mèn        zòu

2.下列詞語中有錯別字的一項是(   

A.忌諱  火鐮  悲憫  黑黝黝

B.籠罩  逢場  草薦  碧溪岨

C.翹起  莞爾  弛名  大拇指

D.甬道  胡謅  嗤笑  螢火蟲

3.下列句子中加粗的詞,與現在常用的意思不相同的一項是(   

A.翠翠的父親,便是當地唱歌的第一號,能用各種比喻解釋愛與憎的結子,這些事也說到了。

B.她便同祖父故意生氣似的,很放肆的去想到這樣一件不可能的事情,且想象她出走后,祖父用各種方法尋覓她都無結果,到后無可奈何躺在渡船上。

C.老船夫打量著自己被死亡抓走以后的情形,癡癡的看望天南角上一顆星子,心想:“七月八月天上方有流星,人也會在七月八月死去吧?

D.(老船夫)很快樂地說:“大老,你這個人,又走車路又走馬路,是怎樣一個狡猾東西!

4.下列句中加粗成語使用有誤的一項是(   

A.這個小山村風景秀美,依山傍水,空氣清新。

B.這部作品本來是老舍的,他非說成是郭沫若的,真是張冠李戴。

C.他這個人最能信口開河,談論別人了。

D.沈從文的小說《邊城》篇幅較長,真是長篇大論。

5.翠翠曾兩次請求祖父不要再渡船,回來陪她,祖父都沒有答應,這其中最主要的原因是(   

A.老船夫覺得翠翠應該自己照顧自己了,所以仍舊駕船。

B.翠翠是女孩子,愛撒嬌,祖父了解她的脾氣,所以沒回來。

C.老船夫是一個忠厚淳樸的老人,他了解過渡人急切回家的心情,這是盡其職的一種表現。

D.老船夫一心想著賺錢,根本沒時間理會他的孫女。

6.選詞填空。

1)黃昏來時,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽___________a  b  c烤)成桃紅色的薄云。

2)月光極其柔和,溪面___________a  bc升)著一層薄薄白霧。

3)天夜了,有一匹大螢火蟲尾上___________ab  c拖)著藍光,很迅速地從翠翠身旁飛過去。

【綜合理解】

閱讀本文從“翻過了小山岨,望得見對溪家中火光時”至“卻使翠翠沉默了一個夜晚”這段文字,完成79題。

7.老船夫為什么“啞聲兒”喊翠翠?翠翠為什么口中輕輕地說“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了”?

8.翠翠對祖父那一點兒埋怨,為何在看明白了醉倒的另一個老人后“就完事了”?

9.“另外一件事,屬于自己不關祖父的”是一件什么樣的事?“沉默了一個夜晚”反映出翠翠什么樣的心理世界?

                  

【要點突破】

疑難妙句

1.【賞析】翠翠的終身大事總是爺爺心中的大事,所以祖父拿天保試探翠翠。

鴨子是大老抓來送給祖父的,翠翠自然“不希罕”,她心里想的是二老儺送。

2.【賞析】 翠翠明說的是爺爺的船,心里想的是儺送。

儺送正在青浪灘過端午,這一句話透出了少女的心事。

3.【賞析】 爺爺話中隱含的意思是翠翠也到了該嫁的年紀。

祖父已察覺到翠翠的心思,故意用話試探,而翠翠也深知祖父意圖,用沉默算作回答。

語段剖析

1.【剖析】 翠翠的“誤會”才使少女與青年男子的初會更具有戲劇性,才在二人心中激起波瀾,才使兩人有了牢固的記憶,成為愛情萌芽的起點。此句體現出了翠翠的淳樸、無邪,同時又說明了她的機靈和膽大。

2.【剖析】 “大魚咬你”是貫穿翠翠和二老間愛情的一根線,這根線愈清晰,兩個人之間的情感就愈加濃烈,但是又不難看出,對愛情的強烈追求和人性的含蓄之間的矛盾又無意間在加劇當事者內心的痛苦。

翠翠和儺送相識時儺送說的“大魚咬你”的玩笑話深深地印在她的心里,從此象征著愛情的“魚”的意象維系著儺送與翠翠的關系。關于“大魚咬你”,后文中有多處與之照應,作用有三:一是前后照應,使故事情節連貫緊湊;二是在看似簡單的重復中促動故事情節發展,翠翠的情感傾向愈加明朗化;三是在天意和人為的錯綜中展示人物性格,體察人物的內心活動,充滿了含蓄美。

3.【剖析】 嗩吶、《娘送女》與上文寫迎婚送親的喜轎等照應,《娘送女》等更加流露了翠翠的少女心事,巧妙地突出了翠翠的婚事也該提到議事日程上來了。

在作者的筆下,古老的邊城具有桃花源般神奇的美,邊城明凈的風光,教化著樸實的人們。寧靜、和諧,美好的人性,淳樸的民風都得到了體現。

延伸探究

【剖析】 作者的理想是要在小說中表現“優美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類‘愛’字作一個恰如其分的說明”。那么“優美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”是相對于什么而言呢?

作者極力謳歌傳統文化中殘留至今的美德,是相對于現代傳統美德受到破壞,到處充溢著物欲金錢主義淺薄、庸俗和腐化墮落的現實而言的。

作者描寫的湘西,自然風光秀麗、民俗淳樸,人們不講等級,不談功利,人與人之間真誠相待,相互友愛。爺爺對孫女的愛、翠翠對儺送純真的愛、天保兄弟對翠翠真摯的愛以及兄弟間誠摯的手足之愛,這些都代表著未受污染的農業文明的傳統美德。作者極力狀寫湘西自然之明凈,也是為了狀寫湘西人的心靈之明凈。

作者寫以歌求婚、兄弟讓婚,外公和翠翠相依之情等這些湘西人生命的形態和人生的方式,都隱含著對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心,以及對現代文化物欲泛濫的批判。作者推重湘西人的人生方式,也想以此重建民族的品德和人格。

主旨探究

《邊城》是沈從文最具盛名的代表作。小說取材于地處湘、川、黔三省交界的邊城茶峒,寫了老船夫的孫女翠翠與當地船總的兒子——大老天保、二老儺送兄弟倆純凈的愛情糾葛、凄美的愛情悲劇,展現了一幅古樸又絢麗的湘西風俗畫卷。

沈從文自己說:“我要表現的本是一種‘人生的形式’,一種優美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式?!薄笆聦嵣蠀s等于把我們那小小地方近兩個世紀以來形成的歷史發展和悲劇結局加以概括性的記錄。凡事都若偶然的湊巧,結果卻又若宿命的必然?!薄皟戎袑懙谋M管只是沅水流域各個水碼頭及一只小船上纖夫水手等等瑣細平凡人事的得失哀樂,其實對于他們的過去和當前,都懷著不可形諸筆墨的沉痛的隱憂,預感到他們明天的命運——即這么一種平凡卑微的生活,也不容易維持下去,終將受到來自外部另一方面的巨大勢能所摧毀。生命似異實同,結束于無可奈何的情形中?!?/p>

沈從文又說:“將我某種受壓抑的夢寫在紙上……一切充滿了善,然而到處是不湊巧。既然是不湊巧,因之素樸的善終難免產生悲劇……這一來,我的過去痛苦的掙扎,受壓抑無可安排的鄉下人對于愛情的憧憬,在這個不幸的故事上,方得到了排泄與彌補?!边@是沈從文通過《邊城》寄托他的文化戀母情結的真實的說明,也點出了《邊城》故事的悲劇性。

文法覽勝

1.富有詩情畫意,注重本色的風習描寫

沈從文筆下的湘西山城充滿了安靜活潑、生機盎然的風景美:天朗,風輕,水清。這個健康、自然、優美的世界,寄托了沈從文深沉而真摯的愛,寄托著他的哀愁、憐憫和希望?!哆叧恰穼ο嫖鞯拿袼罪L習作了細致的描繪,具有風俗美:青年男女用對歌的方式在月夜傾吐愛慕之情;每到端午節,家家鎖門閉戶到河邊,上吊腳樓觀賞年輕小伙子龍舟競賽;端午節在河中捉鴨子;中秋夜晚,舞龍,耍獅子,放煙火,使小小的山城沉浸在一片歡樂之中……這些山花流水般的風俗畫筆,散發著泥土的清香,顯示了湘西山城獨特的地方色彩?!哆叧恰分羞€洋溢著人情美。湘西民風古樸而淳厚,老船夫、翠翠、天保、儺送,還有士兵、水手、過往的商旅,盡管物質條件并不相同,但質樸、純真、善良的品性卻是相同的,都具有一種單純的善良、原始的可愛,他們表現了一種“優美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”。這里的一切,沒有受到都市物質文明的污染,單純寂寞,如夢一般寧靜美好。

2.細致入微而傳神的心理刻畫,表現人物的內心奧秘

小說并無靜止的獨白式的大段內心剖析,也沒有細致地刻畫人物的心理,而是以細致入微和傳神的動作刻畫表現人物的內心奧秘,寫出翠翠的情感萌動,揭示出這個情竇初開的少女的內心隱秘。她雖然敏銳地感到有些模模糊糊的東西闖進自己的心中,但由于年齡尚小,缺乏感情體驗,因而當面對這些問題時,卻又做不出條理明晰的理性思考,只能有一種潛意識的迷惘感,神態常表現出一種莫名其妙的癡思。這正表現出愛的幼芽在這個天真、嬌憨、單純的少女的心里躁動。作者選取特定環境下人物的神態、行動構成的強烈的暗示,指引人們透過這些神態、行動去體味人物的內心奧秘。這一點正是沈從文刻畫人物與眾不同之處。

小說中的主人公翠翠是作者筆下“愛”與“美”的化身,作者在她身上傾注了全部的感情。處處的語言描寫(如她和儺送的對話)、心理描寫(如第六章最后她望云遐想),無不細膩逼真地刻畫出一個情竇初開的山村少女豐富美好的內心世界,從而給人一種詩意般的回味和審美感受。

3.情節安排上前后照應,環境描寫烘托人物心理

作者沒有平鋪直敘地安排情節,但在平鋪直敘中前設伏筆,后置照應,使故事情節銜接自然,連貫流暢。如第一部分端午節的風俗活動,為翠翠回憶兩年前的端午節埋下伏筆;第二部分則具體描寫了兩年前的端午節發生的事情;第三部分則照應第二部分,進一步交代了二老的消息;第四部分寫爺爺和翠翠的談話,則照應了第二、三部分。

作者在第三部分寫“祖父把手攀引著橫纜,注目溪面升起的薄霧,仿佛看到了另外一種什么東西,輕輕的吁了一口氣”。此處的景物描寫反映出了爺爺的內心活動:爺爺已隱隱約約察覺到了翠翠的變化,意識到了翠翠已對愛情有了朦朧的意識。

【課堂檢測】

1.答案:qiú nuó bèi yànɡ yú

2.解析:B項,歡度春節;C項,絆倒;D項,綠草如茵。

答案:A

3.解析:B項,“惠贈”:用于指別人贈送給自己的(物品),此處應為“敬贈”,是“贈送”的意思?!盎荨保壕崔o,用于對方的行為,表示這樣做是對自己的恩惠,如“惠存”“惠顧”“惠及”等。C項,義憤填膺:義憤充滿胸膛,形容極端憤怒。語意與語境不合。D項,勵精圖治:振奮精神,謀求治理好國家。語意與語境不合。

答案A

4.解析:A項,“如何”與“回答都是積極的和肯定的”不對應,屬邏輯不當的錯誤。C項,“號召”用詞不當,或動賓搭配不當,改為“指示”。D項,“累計”與“總共”重復;“有利于緩解了粵港電力供應的緊張局面”,雜糅語病,刪掉“有利于”或“了”字。

答案:B

5.解析:注意④位置的句號是句內括號,不是句外括號,所以句號在后括號外。

答案:C

6.解析:費:為了生產或生活需要而使用物質資料;耗費:消耗,多指精神、力量、東西等,因使用或受損失而漸漸減少?!鞍l奮”與“發憤”的區別在于:“發奮”有振作起來的意思,而“發憤”指因不滿而決心努力改變現狀的意思?!靶盐颉迸c“省悟”的區別在于:“醒悟”多指對事物在認識上由模糊而清楚,由錯誤而正確;而“省悟”多指對自己的思想或行為的認識,由錯誤到正確。

答案:A

7.解析:“天邊”是遠指,所以用②,根據句意的銜接用④,根據句式特點用⑥。

答案:B

8.答案:歷史文物研究 沈岳煥 胡也頻 丁玲 《邊城》 諾貝爾 

【課后鞏固】

1.解析:A項“埋”應讀“mán”;C項“憎”應讀“zēnɡ”;D項“謅”應讀“zhōu”。

答案:B

2.解析:C項中“弛名”應為“馳名”。

答案:C

3.解析:A項中的“結子”這里指愛與憎所產生的情感交結。

答案:A

4.解析:D項中的“長篇大論”,指文章篇幅長,但多指文章或講話過長,內容空泛,含貶義。

答案:D

国产午夜福利久久_国产国产精品人在线观看_国产女人国产女18毛片_H片无码精品免费